Mérida, Yuc. 17 de nov/Eduardo May. – La Secretaría de Educación Publica del Estado ha logrado registrar unas 250 alertas por riesgos de suicidio en planteles educativos del estado. Yucatán ocupa uno de los primeros lugares nacionales en suicidios, tema que afecta primordialmente a adolescentes y jóvenes.
En 2022 el gobierno del estado implentó la «Encuesta Exploratoria de Prevención de Adicciones», donde se reveló a profundicad el problema que daña a los jóvenes yucatecos por situaciones de salud mental primordialmente.
En su momento, Joana Briceño Ascencio, extitular del Cepredey; Arsenio Rosado Franco, director del Instituto de Salud Mental; Alexandra Méndez Caamal, enlace estatal de la Estrategia Nacional para la Prevención de Adicciones, y Adriana McLiberty Negrín, encargada de Control y Prevención de Adicciones, desarrollaron recursos y mecanismos de divulgacion ante las cifras tan altas de casos de jóvenes con sintomas de auto destrucción.
En este esfuerzo focalizaron. a través de diagnósticos, esfuerzos para lograr sensibilización y entregar herramientas a la ciudadanía, considerando estos conocimientos como indispensables en la construcción de una estrategia que pueda impactar positivamente en la población yucatecala cual revelará la relación entre el uso de sustancias y las conductas delictivas en el territorio yucateco
Con ello, implementaron una Semana de Mental para la promoción de medidas protectoras, dirigidas a población seleccionada donde se ha identificado situaciones de riesgo, así como alertas y mecanismos de apoyo a la población juvenil por afectaciones de orden psico emocional.
En este aspecto, se refirió de los problemas juveniles vinculados al alcoholismo, la farmacopendencia, el abuso de psicotrópicos por señalar los más imporantes, además de la violencia intrafamiliar, escolar y social al que se exponen.
Como lo fue su primera edición, durante octubre de 2020, se pretendió contar con aliados en la prevención y atención de problemas de salud mental, así como de las adicciones en un trabajo interinstitucional entre las dependencias y diversas instituciones académicas del área psicológica.
En su caso, el Colegio de Psicólogos de Yucatán recientemente dio a conocer que, falta de atención psicólogica en las escuelas, no solo enfocados a educación especial, sino también a la atención de situaciones que pueden detonar depresión, ansiedad o intentos de autolesión, son razones para adviertir el incremento en estos padecimientos entre gente menuda.
El organismo civil señaló que, los maestros no están preparados para diagnosticar un trastorno mental, pues su formación es pedagógica. Sin embargo, reconoció que muchos docentes logran detectar señales de alarma y se convierten en un canal de enlace entre los estudiantes y los servicios de apoyo.
De esta manera, la Segey detalló que “de 2022 a julio de 2025 se han detectado 252 reportes relacionados con intentos de quitarse la vida en secundarias y preparatorias estatales, además de tres casos en primarias y preescolares durante el ciclo lectivo 2024-2025”.
Si bien, en universidades públicas no se reportaron alertas de este tipo en el mismo período, es evidente que este problema se incrementa día con dia y que las condiciones actuales de los jóvenes y estudiantes de primaria no ha cambiado, aún con las políticas públicas que se aplican con protocolos de supervisión por parte de maestros y directivos escolares, comentó.
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